（判断题）
德国学者波兰尼把不能用语言来交流的、情境化的、个体化的、嵌于实践活动中的知识，称之为默会知识。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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（简答题）
简述用语言来控制儿童行为的优点。
（单选题）
在小学语文课开展“情境教学”的学者是（）。
（填空题）
情境、协作和交流、（）成为学习的四大要素。
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德国学者兰克对人文历史研究做出的贡献不包括（）。
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（判断题）
口语交际教学是一种情境言语实践，是面对面的往来互动的信息交流活动。
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（填空题）
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（单选题）
乔纳森的建构主义学习环境模式包含六个基本要素：问题/项目、相关案例、（）、认知工具、交流与协作工具、社会/情境支持。
