(单选题)
难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是()
A个别教学制
B班级教学制
C分组教学制
D能力分组制
正确答案
答案解析
略
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19世纪末,一些国家为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的缺陷,采取了新的教学组织形式( )。
(单选题)
适应学生智力水平差异的最佳教学组织形式是()
(单选题)
()指教师在教学活动中应当照顾学生的个别差异。
(判断题)
为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的弊病,19世纪末20世纪初,分组教学在一些国家开始出现。
(判断题)
个别教学制强调教学过程的标准、同步、统一,难以完全适应学生的个别差异,不利于因材施教。
(判断题)
因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生.尊重学生的差异.面向每一个学生。