第一,各科教学:各科教学的主要工作是传授本学科知识,发展学生学科知识的运用能力。
第二,课外活动:是通过组织学生参与各种实践活动,使学生亲历活动过程,在共同活动中获得道德知识,感受道德精神,体验道德情感的德育途径。
第三,班主任工作:班主任工作管理的首要任务是确定合适的人选,其次是对班主任工作的指导与评价。
第四,少先队工作。
第五,学校环境:指学校外观的物质构成与学校内在精神的流动的总和。
第六,家庭教育:指父母以及家庭其他成员在家庭环境中对儿童成长的影响作用。
第七,社会教育:
(1)有目的、有计划地组织学生参加社会实践活动,使学生了解社会,培养社会责任感。
(2)联合或借助社会组织、人员、媒体等实施的德育活动。
(简答题)
我国小学德育工作渠道主要有哪些?
正确答案
答案解析
略
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我国教育经费主要有哪些来源渠道()。
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(简答题)
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(简答题)
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