男性和女性基于生理和社会文化的原因,确实存在着性别差异。儿童进入学校以后,学习中的性别差异渐渐明晰。儿童中的性别差异是客观存在的,它不仅表现在生理方面,而且更多地表现在心理方面。
(1)女孩的言语能力比男孩更强。
(2)10岁以后,男孩比女孩数学能力更强。
(3)10岁以后,男孩逐渐显示出更高的"空间--视觉"能力。
(4)男孩比女孩的攻击性更强。
(简答题)
学生性别差异的表现有哪些?
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
在教学开始前进行,摸清学生的现有水平和个性差异,以便安排教学的评价称为()。
(单选题)
一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平和个性差异,以便安排教学的评价称为()
(单选题)
一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平和个性差异,以便安排教学的评价称为()。
(单选题)
一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平和个性差异,以便安排教学的评价称为()
(单选题)
一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平和个性差异,以便安排教学的评价称为()。
(单选题)
一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于( )
(单选题)
一般在教学开始前使用,用来摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学的评定属于()。
(判断题)
配置性评价,又称准备性评价,一般在教学开始前进行,摸清学生的现有水平及个别差异,以便安排教学。
(简答题)
学生的智力差异表现在哪些方面?