（单选题）
提出多元智力理论的心理学家是（）。
A斯滕伯格
B瑟斯顿
C吉尔福特
D加德纳
正确答案
答案解析
加德纳的多元智力理论明确了7大智力领域：语言、数理逻辑、空间、音乐、身体动觉、自知自省和交流交往智力。
相似试题
（填空题）
多元智力理论是由美国哈佛大学的发展心理学家（）提出的。
（多选题）
美国哈佛大学发展心理学家加德纳提出的多元智力理论（）
（单选题）
多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（）
（单选题）
多元智力理论是新课程改革的理论基础之一，其提出者为（）
（多选题）
加德纳所提出的多元智力理论包括（）。
（多选题）
加德纳所提出的多元智力理论包括（）。
（单选题）
根据加德纳的多元智力理论，教师和心理咨询师通常智力水平高。这里的智力主要是指（）。
（简答题）
1983年，加德纳在著作《智能的结构》中提出了无论是在定义、评价手段还是在目的方面都不同于传统智力的“多元智力”概念。多元智力理论于20世纪90年代被引入国内，经过几年的发展，到了90年代末，该理论影响日渐广泛。2000年之后，关于多元智力理论的译著、论著以及教育期刊上所发表的文章均大幅度增加，形成了“多元智力”热潮。请分析加德纳多元智力理论及对教育教学的启示。
（简答题）
加德纳多元智力理论的主要观点是什么？
