(多选题)
柯尔伯格认为:人的道德判断发展经历了三个水平()。
A前习俗水平
B习俗水平
C后认知水平
D后习俗水平
正确答案
答案解析
略
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(单选题)
柯尔伯格认为,道德判断发展到能以最一般的原则为标准进行思考时,说明其道德判断已经发展到()水平。
(单选题)
柯尔伯格研究儿童道德判断发展的方法是()。
(单选题)
在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于()。
(多选题)
下列选项中属于柯尔伯格的道德发展阶段论的三个水平的有()。
(单选题)
柯尔伯格认为,品德发展的良心或普遍的道德原则的定向阶段属于()水平。
(简答题)
简述柯尔伯格的道德判断理论。
(单选题)
小红常在课堂上玩手机,小娜提醒小红学校规定课堂上不能玩手机,而小红不听。因此,小娜认为小红不是好学生。按照柯尔伯格的道德发展阶段论,小娜的道德发展属于哪个阶段()?
(判断题)
柯尔伯格认为普遍原则的道德定向阶段是最高的道德阶段。
(简答题)
论述柯尔伯格儿童道德发展研究的教育含义。