（单选题）
柯尔伯格研究儿童道德判断发展的方法是（）。
A观察法
B实验法
C测验法
D两难故事法
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在柯尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中，寻求认可取向阶段属于（）。
（简答题）
论述柯尔伯格儿童道德发展研究的教育含义。
（填空题）
柯尔伯格采用（）法研究儿童的道德发展教育问题。
（单选题）
柯尔伯格关于儿童品德发展的研究主要运用的方法是（）。
（单选题）
科尔伯格的（）对于研究和发展儿童的道德判断能力有积极促进作用，后来成为研究儿童品德心理研究的经典方法之一。
（多选题）
柯尔伯格认为：人的道德判断发展经历了三个水平（）。
（单选题）
柯尔伯格认为，道德判断发展到能以最一般的原则为标准进行思考时，说明其道德判断已经发展到（）水平。
（单选题）
柯尔伯格研究品德发展的方法是（）
（简答题）
简述柯尔伯格的道德判断理论。
