（单选题）
（ ）是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。
A目标指引法
B互动指导法
C榜样激励法
D情感沟通法
正确答案
答案解析
互动指导法是指幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法。因为班级活动的本质是由幼儿参与的、同指向的对象发生相互作用的活动，即班级活动过程就是幼儿与不同对象互动的过程。
相似试题
（单选题）
班级活动过程就是由幼儿与不同对象互动的过程。幼儿园教师、同伴、环境等相互作用的方法是指（），运用这种方法时，教师要注意对师幼互动指导的适当性、适时性和适度性。
（判断题）
幼儿园有向幼儿实施社会教育的明显优势，教师应充分利用幼儿园中幼儿同伴、教师、其他工作人员、物质材料、环境等社会教育资源向幼儿实施社会教育。
（简答题）
根据班杜拉的社会学习理论，分析教师、同伴等对幼儿行为可能产生的影响
（单选题）
与同伴发生冲突时喜欢向教师告状.表明幼儿的（ ）
（单选题）
教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（）。
（简答题）
试论述教师在幼儿园环境创设中的作用。
（单选题）
教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（）。
（单选题）
教师在创设幼儿园环境中的重要作用是（ ）。
（填空题）
教师在幼儿园环境创设中的作用主要有准备环境、（）和控制环境。
