（单选题）
同一层次各指标只能是并列关系，这就要求在编制教育科研成果评价指标体系时要遵循（）
A一致性
B独立性
C可测性
D可行性
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
同一个策略，不同年龄的学生，学习水平不同的学生用起来的效果就不一样，这就要求教育者在对学生进行学习策略训练时遵循（）。
（判断题）
并列式结构又称平衡式结构或橫式结构。它的特点是：对需要论证的问题采取一层深于一层的形式安排结构，使层次之间呈现一种层层展开、步步深入的逻辑关系，从而使中心论点得到深刻透彻的论证。
（单选题）
（）是组织内部纵向各层次工作群体、横向各个部门的设置及其关系的总和。
（单选题）
把各个国家的同一类学前教育问题并列在一起进行比较研究，称为（）
（填空题）
连动结构语式通常是指：由同一行为者连续（或并列、或逐次）进行的几个动作，在现代汉语中一般称为（）式。
（单选题）
把各个国家的同一类教育问题并列在一起进行研究，就这一类问题从比较中找出各国的不同特点和共同趋势的研究方法是（）
（多选题）
既有自上而下的支配关系，又有自下而上的支配关系，这样的指标体系称（）层次的指标体系。
（简答题）
学前儿童科学教育的目标包括那几个层次？试分析各层次目标之间的关系。
（判断题）
权集合即权重系数集合，简称权集，是描述各指标重要程度的关系集，反映了每个因素与其它因素间的关系。
