(简答题)
班主任应当好哪些角色?
正确答案
班主任是学校德育的中坚和骨干,班集体的领导者,知识的传递者,学生必理的保健者,校内各种教育力量的整合者,学校、家庭、社会三者沟通的桥梁,学生成长的导师和楷模,学生在校生活的守护者。
答案解析
略
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(单选题)
关于班主任的角色,下列说法错误的是()。
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新时期班主任角色的转换与定位可以分为哪几项()。
(单选题)
班主任角色的新形象是指在课程改革中,符合班主任角色要求的()学识、组织才能等在班主任身上新的外部表现。
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写好班主任评语的依据是()。
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写好班主任评语的前提是()。
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担任班主任工作的教师的基本要求包括取得教师资格、思想道德素质好、业务水平高、身心健康、乐于奉献、以及教龄必须在3年以上。()
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为了迎接期末考试,五年级班主任赵老师要求同学们周末集体到学校补课,并对大家说:“只有抓紧时间学习,我们才能取得好成绩”赵老师的做法()。
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班主任应当公平地对待学生,但对后进生可以多偏爱一些。
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陈老师是五年级2班的班主任。作为班主任,其工作的中心环节应当是()。