（单选题）
在一定的年龄阶段，人的生理与心理两方面就会出现某些典型的、本质的特征。这种年龄特征表明个体身心发展具有（）
A阶段性
B顺序性
C不平衡性
D差异性
正确答案
答案解析
内发论观点
相似试题
（简答题）
人的身心发展的含义是什么？身体与心理的发展包含哪些方面？
（单选题）
学低年级学生注意了写字的间架结构，就忽略了字的笔画，注意了写字而忘了正确的坐姿，原因是这个年龄阶段的学生（）方面发展水平较低。
（单选题）
预防未成年人犯罪，应当结合未成年人不同年龄的生理心理特点，加强（）教育心理矫治和预防犯罪对策的研究。
（单选题）
学制在大、中、小学阶段的入学年龄划分方面，很多国家基本上是一致的，这是因为学制的建立主要受（）因素的影响。
（填空题）
人的心理是一个动态的过程，包括认知过程、情感过程和（）三个方面。
（单选题）
现代教育不局限于学龄阶段，而是贯穿人的一生，满足不同年龄受教育者的教育需求。这阐明了现代教育的（）
（填空题）
（）是为了实现某种共同目标，其成员在心理上有一定联系，相互影响，相互依存的一群人的集合体，它是人们在具体生活和交际条件下结成的共同体。
（单选题）
（ ）规定了某一教育阶段的学生经过一定时间的课程学习之后，在德智体诸方面期望实现的发展程度。
（单选题）
在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程中的心理活动称之为（）。
