（简答题）
简述以学前儿童音乐经验为结构框架的目标体系中组成体系的二类音乐经验。
正确答案
音乐形式关键经验与音乐制作经验。
答案解析
略
相似试题
（填空题）
学前儿童音乐课程目标两类体系的名称是（）为结构框架的目标体系、以音乐教育内容为结构框架的目标体系。
（简答题）
简述以音乐教育内容为结构框架的目标体系中组成体系的四部分内容结构与三个目标维度。
（简答题）
以音乐教育内容为结构框架的目标体系中组成体系的四部分内容结构与三个目标纬度各是什么？
（简答题）
简述学前儿童音乐经验获得的三个条件。
（简答题）
简述学前儿童音乐课程目标表述需要关注的三个问题。
（简答题）
学前儿童音乐经验获得的三个条件是什么？
（填空题）
学前儿童音乐课程目标的四个层次是（）目标、（）目标、单元目标、具体活动目标。
（简答题）
简述指向句子结构经验目标的两类歌曲与学习这两类歌曲时所用的方法。
（简答题）
简述学前儿童的音量趣味给学前音乐教育的启示。
