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(填空题)

人们把教师对学生的态度能影响学生学习的现象,称之为“()”

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    人们把学生对教师的态度能影响学习的现象,称之为“皮格马利翁效应”

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    ()影响、决定着教师对待学生的态度和方法,对学生的发展方向也会产生深刻的影响。

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  • (判断题)

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    教学评价的两个核心环节:一是对教师()(教学设计、组织、实施等)的评价,对()(课堂、课外),二是对学生学习效果的评价,即考试、测验、自评。学生层面的评价包括:学业成绩、学习方法、()、()、()等;教师层面的评价包括:()、()、教学成就、课堂流程、教学方法、教学态度、职业道德、学生表现等。

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  • (单选题)

    对于学生在学习中使用新工具或媒体,教师应持有的态度是()

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