（单选题）
通过向婴幼儿提供实物、色彩、图案、符号，听音乐、念儿歌、讲故事和动手操作的机会，可以满足婴幼儿日益增长的（）。
A生理需求
B心理需求
C好奇心和求知欲
D认知需求
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
（）的幼儿会主动进行卡片和实物的联系，此时大人应提供相匹配的卡片和实物让幼儿去对应配对，建立意义联系。
（单选题）
（）当婴幼儿会走路时，此时大人应提供相匹配的卡片和实物让婴儿去对应配对，建立意义联系。
（单选题）
鉴于20周的婴幼儿特别喜欢揉纸张，可以向他提供（）让他玩。
（单选题）
在婴幼儿发展的不同时期，提供合适的刺激物让婴幼儿通过触摸、抓握、拍打、敲击、拼插等动作的训练，这个体现了（）原则。
（判断题）
婴幼儿喜欢看色彩鲜艳的图像，但对物体大小没有深度知觉。
（单选题）
为（）婴幼儿选择的图书内容以无情节的实物、人物、动作、表情为主，每页码以词为单位。
（单选题）
1岁7个月至2岁婴幼儿已会说出许多卡片和实物的名称，很有成功感，并对卡片的名称进行（）。
（单选题）
胡萝卜、和豆制品可制成片、丝、块、卷等形状，配以带馅的面点和营养丰富的美汤，形成色彩鲜明的饭菜，容易调动婴幼儿的（）。
（单选题）
婴幼儿发热时应提供（）食物。
