（单选题）
幼儿数学教学活动名称的取法有两种，其中可以使人们从名称上懂得活动的内容或请求的取法是（）
A根据活动目标定名称
B用数学术语定名称
C用生活的语言定名称
D依据活动过程定名称
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
幼儿掌握数学知识有两种水平（）
（判断题）
活动名称的取法在某种程度上反映了教师的教育理念。
（判断题）
用数学术语定儿童活动的名称更符合幼儿教育的特点。
（判断题）
用数学术语定儿童活动的名称更合乎幼儿教育的特色。
（多选题）
概念学习有两种形式，那么概念的教学也可采用相应的方法，其中常用的方法有（）
（填空题）
幼儿园教学活动设计的一般结构是课题名称、设计意图，教学活动目标，教学活动重难点，教学活动准备，（），教学活动过程，教学活动延伸和教学评价。
（单选题）
幼儿园的活动一般包含游戏活动、生活活动和教学活动，其中（）是最常见、最受儿童喜爱的活动。
（填空题）
若按活动组织形式的结构功能划分，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为（）。
（判断题）
游戏活动是指在幼儿活动的场所内，专辟一个小区域，设置各种可用以进行数学活动的各种材料，供幼儿自由选择和运用。
