（判断题）
经典的游戏理论从儿童生理的不同侧面对儿童游戏的原因与意义进行解释。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在19世纪生理学和教育学的基础上，尝试建立儿童游戏的理论的教育家是（）
（多选题）
20世纪中叶开始流行，对当代儿童游戏研究产生深刻影响的游戏理论有（）
（简答题）
皮亚杰从儿童认知发展角度对儿童游戏的分类是怎样的？
（单选题）
建国初期到“十年浩劫”之前，对我国学前儿童游戏理论与幼儿园教育实践产生巨大影响的游戏理论是（）
（单选题）
建国初期到“十年浩劫”之前，对我国学前儿童游戏理论与幼儿园教育实践产生巨大影响的游戏理论是（）
（多选题）
相关研究表明，从儿童伙伴的角度看，对游戏产生影响的因素主要有（）
（判断题）
美国心理学家皮亚杰对儿童进行了社会性表演游戏训练，目的在于揭示游戏在帮助儿童克服“自我中心”，学会从别人角度看问题过程中的作用。
（单选题）
游戏是学前儿童身心发展的需要，根据马斯洛的需要层次理论，儿童游戏的前提是（）
（单选题）
从19世纪下半叶到20世纪30年代左右，出现了最早的一批游戏理论，在今天被称为“经典的游戏理论”，下面不属于经典游戏理论的是（）
