1.感知运动期—练习性游戏
2.前运算期—象征性游戏
3.具体运算期—规则性游戏
（简答题）
皮亚杰从儿童认知发展角度对儿童游戏的分类是怎样的？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
对儿童认知发展的不同划分角度，皮亚杰从思维加工材料进行划分
（单选题）
皮亚杰对儿童游戏进行分类的角度是（）。
（多选题）
皮亚杰把儿童的认知发展过程从出生到青春期划分为（）等阶段。
（填空题）
皮亚杰通过大量的实验研究，揭示了儿童从出生到青年初期的认知发展可以分为（）个阶段。
（判断题）
在皮亚杰的儿童认知发展阶段理论中，儿童从2岁左右开始一直到7—8岁时第二个阶段，这个阶段的特征是运算的可逆行性。
（判断题）
思维理论研究对皮亚杰“儿童认知发展阶段”划分标准提出了挑战。
（简答题）
皮亚杰在儿童认知发展及影响因素方面提出了什么观点？对教育有何启示？
（单选题）
根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学儿童认知发展一般处于（）
（判断题）
美国心理学家皮亚杰对儿童进行了社会性表演游戏训练，目的在于揭示游戏在帮助儿童克服“自我中心”，学会从别人角度看问题过程中的作用。
