（简答题）
为什么说丰富语言材料的积累是语文课程的基础任务？
正确答案
语言材料的丰富是语文素养提高的基础，积累丰富的语言材料可以培养语感，丰富语文知识，发展阅读，写作，口语交际能力，此外可以丰富概念和判断，并接受体现在语言材料中的优质思维品质的负载在语言材料上的文化信息的影响，提交思维能力和思想文化修养。
答案解析
略
相似试题
（填空题）
我国古代语文教育在（）、（）和（）等方面积累了丰富的经验。
（判断题）
将语文课程的本质属性认定为“人文性”，主要是根据“语言”的人文性和语文课程是以“语言”为其教学内容。
（填空题）
语文课程的任务有：积累（）的任务；发展（）的任务；培养（）和价值观的任务；构建和应用语文知识的任务。
（填空题）
与语文课程性质相关的语文学习特点主要有注重（），不忽视（），在语文学习的各个过程中都有丰富的（）。
（名词解析）
语文课程“工具说”
（判断题）
所谓“人文”，在语文课程论中的意义就是指语言的人文性。
（判断题）
工具说的“思想性”推理是，“语文课是学语言”的，而“语言是工具”，所以“语文课有工具性”。
（判断题）
从语文课程来看，语言的习得并没有“自然”的一面，更没有“教育”得一面。
（判断题）
工具说的“工具性”推理是，“语文课是学语言的”，而“语言是表达思想的工具”，所以“语文课具有工具性”。
