（单选题）
黄刚（）两年被评为优秀学生。
A继续
B陆续
C连续
正确答案
答案解析
略
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（单选题）
允许成绩优秀的学生跳级，体现了（）原则。
（单选题）
允许成绩优秀的学生跳级，体现了（）原则。
（单选题）
允许成绩优秀的学生跳级，体现了（ ）原则。
（单选题）
某老师很少留意成绩一般的学生，把自己的精力用于培养优秀的学生。该老师的做法（）。
（单选题）
某老师很少留意成绩一般的学生，把自己的精力用于培养优秀的学生。该老师的做法（）。
（单选题）
范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而把主要精力用于培养学习成绩优秀的学生，范老师的做法（）
（判断题）
班会活动是培养优秀班集体的重要方法，也是培养学生活动能力的基本途径。（ ）
（单选题）
去年，学校领导分配我做一个全校倒数的四年级的班主任。愉快的接受任务后，我发现该班三年级时班主任自己安排的班长陈明同学并不受学生欢迎。调查了解之后发现，该同学对老师和同学要两幅面孔。老师不在教室时用教棒敲桌子，用教棒打人，经常闹的教室里哄堂大笑。而老师在时，则十分顺从。了解到这些情况之后，我决定采用学生自荐、民主选取的方法竞选班长。 经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序后，班上的“调皮大王”唐静被大家一致推选为班长。他上任后，一改调皮大王的形象，带领全班同学拧成一股绳，班级各项活动开展的有声有色，班级秩序井然。学期结束时，我班被评为学校“优秀班级”。
（多选题）
去年，学校领导分配我做一个全校倒数的四年级的班主任。愉快的接受任务后，我发现该班三年级时班主任自己安排的班长陈明同学并不受学生欢迎。调查了解之后发现，该同学对老师和同学要两幅面孔。老师不在教室时用教棒敲桌子，用教棒打人，经常闹的教室里哄堂大笑。而老师在时，则十分顺从。了解到这些情况之后，我决定采用学生自荐、民主选取的方法竞选班长。 经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序后，班上的“调皮大王”唐静被大家一致推选为班长。他上任后，一改调皮大王的形象，带领全班同学拧成一股绳，班级各项活动开展的有声有色，班级秩序井然。学期结束时，我班被评为学校“优秀班级”。
