（1）所计划的教育活动的程度应尽可能与儿童的发展水平相当。
（2）所计划的教育活动的次序应尽可能与儿童的发展程序相近。
（3）所计划的教育活动应尽可能与个体和群体儿童的需要相符合。
（简答题）
简述幼儿园学科（领域）课程中教育活动设计的原则。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
幼儿园学科（领域）课程中教育活动设计的两种倾向是（）。
（填空题）
幼儿园学科（领域）课程中教育活动设计的两种倾向是：（）和（）。
（填空题）
幼儿园综合课程中教育活动设计的两种倾向：（）、（）。
（简答题）
谈谈你对幼儿园课程中教育活动的结构化程度连续体的认识。
（填空题）
幼儿园综合课程中教育活动设计的两种倾向（）为主动教育活动，儿童生成为主动的（）。
（填空题）
幼儿园综合性课程中教育活动设计的原则有：应与儿童的个体差异相适应；（）；应与文化差异相适合；（）。
（名词解析）
幼儿园学科（领域）课程
（简答题）
简要分析幼儿园学科（领域）课程的长处和不足。
（简答题）
幼儿园学科（领域）课程的长处和弱点是什么？
