（多选题）
《标准》：语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的（）。
A识字写字能力
B阅读能力
C写作能力
D口语交际能力
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
《语文课程标准》指出：“写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，（），应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”
（填空题）
课程目标的总目标部分一共10条，第3条要求培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的（）和良好习惯，掌握最基本的（）。
（填空题）
《语文课程标准》提出小学个学段习作教学的目标是：低年级侧重（），培植自信，乐于写话；中年级侧重引导学生热爱生活，关注生活，（）；高年级侧重多读书，广见闻，（），有个性地表达。
（填空题）
培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的（），掌握最基本的语文学习（）。
（填空题）
《语文课程标准》提出：“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高（），是培养学生主动探究、团结合作、（）的重要途径，应积极提倡。”
（简答题）
《语文课程标准》对学生的识字与写字有哪些建议？
（单选题）
《普通高中语文课程标准（实验）》关于课程目标指出：学生通过高中语文课程的学习，应该在五个方面获得发展。其中不包括以下哪个方面？（）
（填空题）
语文课程应致力于学生（）的形成和发展。
（填空题）
语文课程应致力于学生（）的形成与发展。
