（判断题）
教师个体道德意识经历了一个由道德良心向道德义务转化进而向价值目标的形成、完善和升华发展的过程。
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
从教师规范体系他律到自律阶段的转化，从师德义务到师德良心的升华，才是教师个体意识、道德水平的提升和升华。
（多选题）
教师个体道德品质形成与发展需要经历的阶段有（）
（判断题）
对于一个教师来说，只有自觉认识和深刻理解一定社会的道德关系和教育职业活动中的道德关系，才能形成教师道德良心。
（多选题）
与其他职业良心相比，教师道德良心的特征有（）
（多选题）
教师道德良心对教师行为的作用表现在（）
（判断题）
教师道德品质不是教师个体的生理特征和一般的个性心理特征，而是具体体现在一定社会或教育集体的道德要求中的个人意识和行为总体的特征。
（多选题）
关于教师道德良心下列说法正确的是（）
（单选题）
体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）
（单选题）
体现在教师道德规范体系自律上的教师个体道德核心范畴是（）
