《语文课程标准》多次从不同的角度强调,语文知识的教学和训练不能代替语文实践和实践中的经验积累。语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也就是语文实践,不宜刻意追求语文知识的系统和完整。
语文又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因而,应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律。为什么语文教育要重实践、重体验呢?首先是由于语言运用往往因为“约定俗成”而无理可讲,人们的母语是在生活中自然习得的。从课本上和教师那儿获得的,只有比自然习得的更为集中和规范,并没有、也不可能改变自然习得中的实践经验和积累等本性。再者,语文课程是应用型课程,应用要求实践,要求在实践中的体验和感悟。
(简答题)
为什么语文教育要重实践,重体验?
正确答案
答案解析
略
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(简答题)
应用题: 在教育实践中尝试使用环境体验法。
(判断题)
社会实践是指教师创造一定条件,组织学前儿童亲自参与某项活动、感知、体验或学习某种社会技能的教育活动。
(判断题)
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(简答题)
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(单选题)
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(简答题)
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(简答题)
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