（简答题）
什么叫文章基调？举例说明教师在课堂教学中如何掌握文章基调？
正确答案
一篇文章中的感情内容可能是很丰富的，但总有一种贯穿与笼罩全篇的基本感情，这就是文章的基调。教师在课堂教学中要根据文章的基调来规定教学的感情性质，并通过教学活动控制课堂气氛，使学生得到正当的感情体验，提高审美能力。例如，《火刑——纪念乔尔丹诺.布鲁诺》是悲壮的一幕，要激起学生崇敬的感情，课堂气氛应当是庄严肃穆的。相反，《竞选州长》是对资本主义社会假民主的辛辣讽刺，要激起学生蔑视的感情，课堂气氛应当是轻松活泼的。《白杨礼赞》用象征手法赞美共产党领导下北方抗日军民坚强不屈、团结向上的革命精神，课堂气氛应当是热情明快的。《孔雀东南飞》是一对恩爱夫妻在封建礼教迫害下生离死别的“恨恨那可论”，课堂气氛应当是深沉悲愤的。《记念刘和珍君》是长歌当哭，《指南录后序》是痛定思痛，《最后一次讲演》是激昂慷慨，《荷塘月色》是淡淡的哀愁，《孔乙己》是含泪的笑，《装在套子里的人》是苦涩的笑，《高祖还乡》是欢畅的笑，等等。
答案解析
略
相似试题
（简答题）
举例说明如何在幼儿园教育活动开展过程中处理好儿童生成的学习活动与教师预定的教学任务之间的关系。
（简答题）
举例说明教师应如何处理课堂上偶发事件？
（简答题）
什么是教学方法？举例说明物理教学中常用的教学方法有哪些？
（简答题）
支架式教学的基本思路是什么？举例说明如何为学习活动搭建支架？
（单选题）
教学“方程”时，在得出“方程”这个新概念后，教师提出这样的问题让学生讨论：（1）含有未知数的等式叫方程；（2）含有未知数的式子叫方程。说说这两句话哪句是正确的，哪句是错的，并说明理由。以上教学设计所体现的概念教学的方法是（）。
（单选题）
教师上课时，把实物、教具展示给学生看，或者作示范性试验，来说明或印证所传授的知识，这种教学方法叫（）
（简答题）
举例说明语文教学中的思维训练形式。
（简答题）
举例说明语文课堂教学中可以激发和诱导学生课外语文活动的兴趣
（简答题）
请你列举一个教学案例，说明案例中的教师在怎么运用建构主义教学理论的三个观点来进行教学的。
