(1)特质论或特性论。这是从人的心理特性来研究人的个性。
(2)心理分析论或心理动力论,这是以弗洛依德及其学生荣格和阿德勒为主要代表的精神分析理论。弗洛依德认为,人的个性是一个整体,在这个整体之内包括着彼此关联,而相互作用的三个部分。这三个部分分别称为本我、自我和超我。由于这三部分的相互作用而产生的内在动力,支配了个人所有行为。
(3)社会学习论,社会学习论的观点与特性论相反,它富强调环境和情况对个人行为和性格起决定作用,认为环境中的事物通过学习成为自己行为的模式,两个人的行为对环境也有一定的影响。社会学习论的核心是认为环境的变动引起人的特殊行为。这对心理诊断有很大贡献,它引导人们认识人类的行动是对特殊环境的反应作用。环境影响人的行为,而人又可以通过改变环境来改变自己的行为。
(4)个性性格类型论。
(5)整体结构论,这是在前苏联心理学界面比较流行的理论,它强调个性的整体性和社会制约性。认为个性是一个总系统,它的内部又分为倾向性、经验、心理特点和生物心理特点这四个分系统。
(简答题)
试分析比较几种主要的个性理论?
正确答案
答案解析
略