（1）教育的个体发展功能所谓个体的发展，通常指的是个体从出生到成人期身心有规律的变化过程、个体的发展包括身体发展与心理发展两个方面。
①教育的个体社会化功能。教育在个体发展中的主导作用突出地表现为教育能促进个体社会化，所谓个体社会化，其基本含义是指人接受社会文化的过程，更具体地说是指自然人或生物人成长为社会人的过程。
②教育的个体个性化功能。这种功能主要体现在它促进人的主体意识的发展、促进人的个体特征的发展以及促进个体价值的实现等方面。
（2）教育的社会发展功能
①教育的政治功能。A.教育具有维系社会政治稳定的功能；B.教育具有促进社会政治变革的功能。
②教育的经济功能。A.教育通过培养劳动力促进经济增长的功能；B.教育通过科技促进经济发展的功能。
③教育的文化功能。教育具有传承文化、创新文化及融合文化的功能。
（简答题）
简述两种不同的教育功能观
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
基础教育课程改革的核心理念是什么？简述新课程倡导的学生观。
（单选题）
新课改中教育观念的转变主要是指（） ①教育功能观的转变 ②教师观的转变 ③学生观的转变 ④教学观的转变 ⑤评价观的转变
（单选题）
新课改中教育观念的转变主要是指（） ①教育功能观的转变 ②教师观的转变 ③学生观的转变 ④教学观的转变 ⑤评价观的转变
（简答题）
简述关于教育目的的两种理论
（简答题）
简述教育功能的类型
（简答题）
简述教育的政治功能。
（简答题）
简述教育评价的功能。
（简答题）
简述教育学功能？
（简答题）
简述学校教育在影响个体发展上所具有的独特功能。
