（单选题）
幼儿园音乐角的活动目的主要是（）
A进行系统音乐学习
B进行自发音乐实践活动
C进行音乐共享交流活动
D进行音乐表现活动
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
幼儿园音乐教育活动的设计指导原则主要是（）的原则、（）的原则和动静交替的原则。
（简答题）
在幼儿园音乐教育活动中，不可受教师直接控制的课程主要有哪些？
（判断题）
以教育的主要目标或侧重点为分类标准，可将幼儿园的音乐教育分为专门性的音乐活动、渗透性的音乐活动。
（填空题）
幼儿园集体音乐教学活动组织形式的结构功能主要有适应性功能和（）两类。
（判断题）
在音乐教育活动中，教师运用讲解的方法，主要是为了向幼儿提供各种与音乐学习有关的材料以及加工这些材料的程序和方法。
（单选题）
将幼儿园的音乐教育活动划分为音乐表现活动和音乐体验活动的依据是（）
（填空题）
音乐活动的基础是指幼儿（）和（）。
（填空题）
在幼儿园的音乐活动过程中，影响“心理唤醒”的因素主要有：（）、（）、（）、程序与方法因素、时间与空间因素等五大方面。
（判断题）
对年龄小，经验少，音乐能力弱或者是刚开始接触打击乐演奏活动的幼儿来说，主要是模仿学习，不应要求他们进行创造性学习。
