（单选题）
提出幼儿教育应解放儿童的创造力的教育家是（）
A陶行知
B张雪门
C陈鹤琴
D福禄贝尔
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
下列哪位教育家提出了解放儿童创造力的“六大解放”的主张（）。
（单选题）
陈鹤琴提出的儿童创造教育的思想是（）
（简答题）
陶行知提出的解放儿童创造力的六个解放是什么？
（单选题）
陶行知提出了“五大解放”来培养儿童的创造力，“五大解放”分别是解放儿童的双手、儿童的嘴、儿童的时间、儿童的空间和（）。
（单选题）
（）提出了“五大解放，即解放儿童的头脑、双手、嘴、空间、时间，来培养儿童的创造力”。
（判断题）
陈鹤琴努力探索适合中国国情的、符合儿童身心发展规律的教育道路，提出了“活教育”的创造性理论。
（简答题）
在对学前儿童进行创造教育时，家长应遵循哪些原则？
（简答题）
学前儿童家庭创造教育的主要任务是什么？
（单选题）
学前儿童家庭创造教育的评价主体是（）。
