（多选题）
结构化策略在教材的排列方面有（）
A分析式
B综合式
C直线式
D分支平行式
E螺旋式
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在结构化策略方面成就最显著的教育家是（）
（单选题）
在充实制教学策略中，扩增教材或作业的分量而不增加难度的方法是（）
（单选题）
在充实制教学策略中，扩增教材或作业的分量而不增加难度的方法是（）
（单选题）
在充实制教学策略中，以增加难度较深的教材或作业为特点的是（）
（多选题）
教师在钻研教材时必须从教材的哪几个方面下功夫（）
（简答题）
《义务教育生物学课程标准（2011年版）》关于“观察植物细胞”的具体内容要求是：观察自己制作的临时装片，阐明植物细胞的基本结构，练习绘制植物细胞结构图。某教材该节教学内容首先通过实验让学生开始试着练习做植物细胞的临时装片，随后介绍植物细胞的结构及其功能。依据上述内容，确定本节课的教学策略。
（单选题）
利用计算机的音乐功能将教材内容呈现给学生是多媒体技术在辅助教学中哪方面应用（）
（单选题）
美术教师在设定教学目标之际，要从哪几方面进行思考（）。 ①明确希望学生达到怎样的目标（教学目标） ②教师对学生传递了什么信息，学生通过学习会有什么收获（教学内容） ③采用怎样的教学方法，对教材、课题的选择有帮助（教学方法） ④所设定的目标是否有利于评价（教学评价）
（填空题）
合理编排的标准就是使教材达到结构化、（）和（）。
