（简答题）
耶克斯-多得森定律的含义是什么？
正确答案
动机处于适宜强度时。工作效率最佳；动机强度过低时，缺乏参与活动的积极性，工作效率不可能提高；动机强度超过顶峰时，工作效率会随着强度增加而不断下降，因为过强的动机使个体处于过度焦虑和紧张的心理状态，干扰记忆、思维等心理过程的正常活动。
答案解析
略
相似试题
（简答题）
简述耶克斯—多德森定律。
（简答题）
简述耶克斯——多德森定律及其教育意义
（多选题）
耶克斯－多德森定律描述了学习动机与学习效果之间的关系根据该定律，以下描述正确的是（）
（判断题）
耶克斯-多德森定律表明：动机激起水平越高，学习效果越好。
（单选题）
耶克斯-多德森定律表明（）程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。
（单选题）
著名的耶克斯——多德森定律告诉我们，中等强度的动机激起水平对学习效果提高（）
（单选题）
耶克斯和道德牛定律表明：对于高度复杂的学习，达到最高学习效率的学习动机水平应（）
（单选题）
耶克斯—多德森定律表明，在学习比较复杂或是困难的内容时，学习效率会随着学习动机的增强而（）。
（填空题）
学科结构的基本含义：一是一门学科特定的一般概念、一般原理所构成的体系，二是（）。学科结构是两个基本含义的统一。施瓦布和费尼克斯把第一中含义称为“学科的实质结构”把第二种含义成为“学科的句法结构”这样学科结构即“实质结构”和“（）”的统一。
