（填空题）
（）是教师教学和学生学习的依据，它与教学计划、教学大纲共同构成学校教学内容的主体。
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
是教师教学和学生学习的依据，它与教学计划、教学大纲共同构成学校教学内容的主体。
（单选题）
暗示法主张通过教师和教学材料的威信以及学习者的稚化，建立高度自信心，鼓励学生大胆运用（）。
（填空题）
现代汉语教学理论在教师的“教”和学生的“学”之间，更加强调（）。
（填空题）
CAI是利用（）辅助教师教学，以对话方式与学生讨论教学内容，安排教学进程，进行教学训练的方式与技术。
（填空题）
第二语言教学理论的发展过程中，现代教学理论在教师和学生之间更加强调以（）为中心，研究的重点在“教”和“学”之间更加重视（）。
（单选题）
教师语言是指第二语言教师为了达到交际的目的，对该语言的非母语学习者在课堂教学和课外交往中有意识使用的（）。
（单选题）
（）教学模式既吸取了传统派重视传授书本知识和教师主导作用的长处，又吸取了活动教学模式发挥学生独立思考和创造才能的特点。
（单选题）
强调在第二语言教学中充分发挥学生的智力，排斥机械性训练，主张“发现式学习”的教学法流派是（）。
（单选题）
强调在第二语言教学忠充分发挥学生的智力，排斥机械性训练，主张“发现式学习”的教学法流派是（）。
