（单选题）
考察信息技术在教学中的应用是否恰当时，不应过分关注的是（）。
A信息技术的应用是否促进了学习者积极的情感体验
B信息技术的应用是否拓展了学习者的知识范围
C信息技术的应用是否有益于学习者深层次的认知体验
D教师是否围绕着信息技术运用来开展教学活动
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用，本质上看是（）。
（单选题）
现代教育技术是以（）为核心的信息技术在教育教学中的应用。
（单选题）
关于信息技术的教学应用，你不赞同的说法是（）。
（多选题）
《地理教学中的信息技术应用》这门课程，主要从哪三个方面讲述了如何帮助学生获取和加深有关地理信息方面的教学活动？（）
（单选题）
信息技术在课程整合中发挥了多种教学应用功能，以下对信息技术的教育功能说法不妥的是（）
（单选题）
对技术在教学过程中的应用，正确的理解是（）。
（单选题）
在教学五年级《小数乘法》时，老师让学生独立去计算0.1*11.3，再汇报说说是怎么计算的，这属于信息技术环境下通用的教学策略中的（）。
（单选题）
在教学二年级笔算《两位数减法》时，老师让学生自己独立去计算32-26，再汇报说说是怎样计算的，这属于信息技术环境下通用的教学策略中的（）。
（单选题）
根据信息技术在教学中的运用方式，可将信息技术与课程整合划分为（）。
