（填空题）
素质教育要让学生感受、理解（）产生和发展的过程，培养学生的（）精神和创新思维能力，重视培养学生收集处理（）的能力、获取知识的能力、分析和解决问题的能力、语言表达能力以及（）和社会活动的能力。
正确答案
知识；科学；信息；团结协作
答案解析
略
相似试题
（填空题）
素质教育要让学生感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的（）精神和能力，重视培养学生收集处理（）的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言表达能力以及（）和社会活动的能力。
（判断题）
要帮助学生打破对教师和教材等权威的盲目崇拜。教师的指导要到位而不越位，要让学生学会自我教育。（）
（填空题）
科学教育的最终目的就是要提高学生的科学（），促进学生的全面发展，改善学生的生存能力和生活质量。
（填空题）
主体教育思想认为，学生是有着主观意志的自己生命的主体，他们应该享有一定的（）和自我发展的权利。
（填空题）
当前在学校教育中特别要强调培养学生理解人、（）人的人文精神，要给提供关心人的机会。
（单选题）
科学教育目标的重点是，通过提高学生的（）促进学生的全面发展。
（单选题）
（）指在教学过程中，受教育者学生要充分发挥其主观能动性，要主动积极而不是消极被动地学习；对所学的知识要真正理解和善于运用，而不是生吞活剥、呆读死记。
（判断题）
学生的主体性集中体现为他们的独立性、主动性和创造性。发挥和培养学生的主体性是实现全面发展教育目标的必由之路。（）
（判断题）
科学教育目标的重点是通过提高学生的创新能力，促进学生的全面发展。（）
