学习这门课程时，应着手抓好以下几个方面：
（1）注意相关课程的学习，注重学科之间的相互贯通。
（2）在班级管理实践中掌握该课程理论，注重学校班级管理实践中的诸多问题。
（3）在课程学习中进行探究学习，发挥学生自身的主动、主体作用，积极开展小组学习活动及其网上各种讨论、答疑。
（4）在教材学习及其集中教学辅导的基础上，超越教材及其教师，不拘泥教材和教师的讲解，对相关学习内容进行加工、总结和归纳。
（5）把班级管理当作一项事业来做。
（简答题）
你认为应如何学习班级管理课程？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（简答题）
应如何正确理解班主任的班级管理工作？
（简答题）
怎样学习班级管理课程？
（简答题）
如何认识网络与班级管理的关系。
（简答题）
合实际，谈谈班主任应如何进行班级的精神文化建设。
（简答题）
应如何看待小学班级中非正式群体对小学生成长的影响？
（判断题）
班级文化是以班级为空间环境，以社会和学校文化为背景，以班主任和全体学生为主体，在班集体学习、生活和管理过程中的活动方式和活动结果。
（单选题）
制定班级管理目标应符合班级管理对象的实际是目标设定的（）原则的要求。
（单选题）
制定班级管理的目标应符合班级管理对象的实际是目标设定的（）原则的要求。
（简答题）
班主任应如何对学生进行学习指导？
