（单选题）
在小组工作中，工作者要用简洁的插话、肢体语言或其他方式帮助组员梳理其发言，这样做的目的是（）。
A让发言者了解工作者正在倾听和关注他的发言
B起到揭示组员讲述内容背后的潜台词的作用
C促使小组讨论更热烈
D使其讲述的内容和感受听起来更具条理性和逻辑性
正确答案
答案解析
在组员发言过程中或发言之后，社会工作者要帮助组员梳理其发言，使其讲述的内容和感受听起来更具有条理性和逻辑性。故选D。
相似试题
（单选题）
在小组工作中，成长小组的根本目标是帮助组员（）。
（单选题）
在小组工作中，发展模式的主要特点包括（）。
（单选题）
在小组工作发展阶段中，小组成员开始认识和确立自己在小组中的角色是在（）。
（多选题）
社会工作者赵某采取互动模式开展小组工作。在工作中，赵某应当实施和贯彻的工作原则包括（）。
（单选题）
小组工作是一个动态的过程。关于社会工作者在小组过程中权力和地位的说法，正确的是（）。
（多选题）
社会工作者对一群学生开展互动模式下的小组工作，在实践中，应坚持（）工作原则。
（单选题）
在小组工作中，社会工作者经常要做开场演讲，社会工作者此时务必（）。
（单选题）
在小组工作实务中，社会工作者通过小组工作过程使小组组员学习、遵从、适应社会需要的行为规范，培养其社会责任心，学会在社会生活中承担具有一定积极意义的社会角色。这在功能上发挥了小组工作（）的特点。
（多选题）
在单亲儿童小组工作中，社会工作者初步拟定了一个活动方案，并将这个方案带到小组聚会中让成员们对其加以讨论。小组讨论在社会工作实践中可以起到（）作用。
