按课堂互动的主体来分，课堂互动包括师生互动、生生互动、生机（学生与计算机）互动。师生互动又可分为教师与个别学生之间的互动、教师与学生小组之间的互动以及教师与全班学生之间的互动。同样生生互动也可分为学生个体之间的互动、学生个体与学生小组之间的互动、学生个体与全班学生之间的互动以及学生小组之间的互动。按互动的形式来分，可以分为提问、讨论、角色扮演等。
有效的课堂互动应具有下列特征：
（1）明确的互动目标
（2）科学的互动组织
（3）和谐的互动关系
（4）适当的互动指导、反馈
（简答题）
有效课堂互动有哪些类型及主要特征？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（填空题）
有效的课堂互动应该有明确的（），不能漫无目的地随意进行。
（简答题）
有效教学的主要特征有哪些？
（简答题）
有效处理课堂偶发事件的方法有哪些？
（简答题）
有效课堂教学基本要求有哪些？
（单选题）
课堂互动过程中，教师应给予（）的反馈。
（单选题）
在平等、和谐、开放、互动的课堂中，只有（），才能让课堂不断焕发生命活力。
（简答题）
有效教学目标的基本特征有哪些？
（判断题）
课堂中有效的教学方法主要关注教师主体性的发挥。
（填空题）
有效教学的整合性特征包括（）的多维性，侧重教学的（）功能；教学准备全面充分；教学活动强调主体间的交流与互动；（）多样化；综合运用各种（）；恰当运用各种（）。
