学科课程也称分科课程,它是根据学校教育目标、教学规律和一定年龄段的学生发展水平,分别从各门科学中选择部门内容,组成各种不同的学科,彼此分别地安排它们教学顺序、教学时数和期限。
优点:
(1)重视分科传授相应科学的基本知识和技能;
(2)重视课程的逻辑组织;
(3)重视教师的作用。
缺点:
(1)由于学科是按照各门科学类型来组织的,很容易把相关知识割裂开来;
(2)学科往往同社会上关心的问题及发生的事件相脱节;
(3)学生学习这些课程的心理准备诸如学习的兴趣、需要和接受能力等很少考虑。