（单选题）
小学生在英语课上学习“书”的英语单词“Book”。按奥苏贝尔的学习分类，这里的学习属于（）。
A表征学习
B概念学习
C命题学习
D发现学习
正确答案
答案解析
书的概念小学生早已习得，而且也在概念与表示概念的符号“书”之间建立了联系，现在只是学习“书”概念的另一种符号，因而属于符号表征学习。
相似试题
（单选题）
小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（）。
（单选题）
小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏贝尔对学习的分类，这类学习属于（）。
（单选题）
小学生在英语课堂上学习“书”的英语单词“BOOK”。按奥苏伯尔的学习分类，这里的学习属于（）。
（判断题）
信息技术学习环境下，围绕英语单词的学习，文本、图形、图像、视频、声音等多种形式的信息被结合在一起，学生能获得更多的标准英语语音和更丰富的英语单词学习情景。
（单选题）
学生在英语学习中相似的单词不能加以正确指出的现象属于（）
（单选题）
学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于（）。
（单选题）
学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于（）。
（单选题）
学生在英语学习中对相似的单词不能加以正确区分的现象属于（）。
（单选题）
学生学完汉语拼音后，学习英语单词发音感觉比较困难。其中，汉语拼音对英语单词的学习的影响属于（）。
