(填空题)
强化物的呈现或撤除能够增加反应的概率,故强化有()与()之分。
正确答案
答案解析
略
相似试题
(判断题)
根据斯金纳的操作条件反射理论,强化分正强化和负强化,无论正强化还是负强化,其作用都是改变同类反应在将来发生的概率。
(单选题)
凡移去某种不利的影响并有助于反应概率增加的事件属于()。
(单选题)
即使不给予强化或奖励,学习也能够发生。这种学习被称为()。
(多选题)
依随于是否作出某个反应进行正强化或负强化被称为强化训练,强化训练可分为()
(填空题)
当有机体做出某种反应以后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑翩此类反应的过程,称作()。
(简答题)
教师在教学过程中讲到重难点知识时,语调增高,语速放慢,同时有体态、手势或表情的变化,此外板书呈现中,用不同颜色、符号针对重点内容标记,这些都是教师强化技能的应用。请简述强化技能的类型和作用。
(单选题)
“呈现实例、确认概念、强化练习、发展思维技巧”是()。
(判断题)
根据斯金纳的操作条件反射理论,强化分正强化和负强化,无论正强化还是负强化,其作用都是改变同类反映在将来发生的概率。
(单选题)
在试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出特定的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增加,这符合下列哪一条学习规律?()