（单选题）
日常生活中，要控制使用含有抗生素的清洁用品。下列叙述不正确的是（）
A使用这样的清洁用品，会使人们远离病菌的干扰
B使用清洁用品洗涤水果是，要洗干净
C长期使用抗生素也会造成污染
D抗生素的滥用会使病菌的抗药性增强
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
很多抗生素药物都是通过破坏核糖体发挥作用的，使用此类抗生素药物（）
（单选题）
从一动物细胞中得到两类大分子有机物X、Y，已知细胞中X的含量大于Y，用胃液处理，X被分解而Y不变。X含有化学元素N，有的还含有S，Y含有化学元素N和P，它们与碘都没有颜色反应，细胞膜上有X而无Y。下列有关X、Y的叙述，错误的是（）
（填空题）
生物的种类不同，生活的环境不一样，呼吸方式也不相同。如：蝗虫用（）呼吸；鲫鱼用（）呼吸；海龟用（）呼吸；鸟类用肺进行呼吸，用（）辅助呼吸；青蛙用肺进行呼吸，用（）辅助呼吸。
（单选题）
玉米体细胞中含有20条染色体。当姐妹染色单体为40条时，此细胞可能处于有丝分裂的（）
（单选题）
下列不健康的生活方式中，容易诱发多种呼吸系统疾病的是（）
（单选题）
利用酵母菌发酵生产酒精时，投放的适宜原料和在产生酒精阶段要控制的必要条件分别是（）
（填空题）
鱼类用（）呼吸，用鳍游泳；鸟类和哺乳动物的生殖的方式分别是（）和（）。它们的体内都有脊柱，都是（）动物。这些都体现了生物的形态结构、生理功能与其生活环境相适应。
（单选题）
发现最早的抗生素是（）
（简答题）
培养学生的科学探究能力是义务教育阶段生物课程的重要目标之一。在教学过程中，教师应关注学生在探究活动中逐步形成观察、归纳和发现问题的能力，逐步形成设计实验、调查研究、动手实验的能力，逐步形成收集和分析数据、表达和交流的能力等。教师应结合探究活动的全过程评价学生的探究能力。例如，案例："种子萌发环境条件"的探究活动中，先让学生在日常生活和观察的基础上提出种子萌发可能需要的环境条件，例如水、空气、温度、阳光、肥料、土壤等。然后设计实验，进行实验，收集实验数据和资料。最后总结出种子萌发必需的环境条件。 在以上案例中，教师可以从哪些方面对学生的科学能力进行评价？
