（单选题）
《义务教育语文课程标准（2011年版）》对语文课程理念作出了明确规定，下列理解不恰当的是（）。
A语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情，培养语感，发展思维，初步掌握学习语文的基本方法
B语文课程应注意课程内容的价值取向，要继承和发扬中华优秀文化传统和革命传统，体现社会主义核心价值体系的引领作用.突出中国特色社会主义共同理想
C语文学习应注重听说读写的相互联系，注重语文与生活的结合，注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的整体发展
D拓宽语文学习和运用的领域，注重现代科技手段的运用，但不可跨学科学习
正确答案
答案解析
可以跨学科学习。
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（单选题）
《义务教育语文课程标准（2011年版）》中指出，语文课程评价的根本目的是（）。
（单选题）
教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》中语文课程评价的根本目认识正确的一项是（）。
（单选题）
教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》教学评价认识错误的一项是（）。
（单选题）
《义务教育语文课程标准（2011年版）》中对7—9年级的学习内容和要求不包括（）。
（单选题）
下列对《义务教育语文课程标准（2011年版）》中终结性评价的认识，不正确的是（）。
（单选题）
《义务教育语文课程标准（2011年版）》建议教师在教学中正确把握语文教育的特点，以下理解不恰当的是（）。
（单选题）
某教师阅读完《义务教育语文课程标准（2011年版）》后，对语文课程设计的思路的重点内容进行了总结，其中错误的一项是（）。
（单选题）
以下教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》关于阅读的评价建议说法错误的一项是（）。
（单选题）
以下教师对《义务教育语文课程标准（2011年版）》中有关阅读教学的理解错误的一项是（）。
