(填空题)
数学教育效益,是指通过一定时间的教学后,学生在数学学习方面能获得的发展和进步。数学教育效益既包括学生获取()的效益,也包括学生掌握()以及提高学习能力的效益。
正确答案
答案解析
略
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(简答题)
素质教育是数学教学改革的主旋律,数学教学改革应重视哪几个方面?
(单选题)
数学建模是指根据具体问题,在一定假设下使()建立起适合该问题的数学模型,求出模型的解,并对它进行检验的全过程。
(简答题)
设计运用“猜想”进行数学教学的一个片断。
(单选题)
所谓计算是指根据已知数量通过()求得未知数。计算是一种重要的数学方法,任何一门科学所采用的定量分析都离不开计算。
(填空题)
数学思想方法,是指现实世界的()反映到人们的意识之中,经过()而产生的结果。数学思想方法是对数学事实和理论经过概括后产生的本质认识。
(填空题)
小学数学思想方法教学的主要阶段是形象(),即由具体形象思维向()思维的过渡阶段。
(填空题)
《九章算术》是我国古代的一本数学名著。“算”是指(),“术”是指()
(单选题)
数学分类有现象分类和本质分类的区别。所谓现象分类,是指仅仅根据数学对象的()进行分类。
(判断题)
中国古代数学中使用的数学方法是演绎的方法。