（单选题）
下列选项中"者"字用法与其余选项不同的是（）
A师者，所以传道授业解惑也。
B近塞上之人，有善术者。
C谁为大王为此计者？
D有复言令长安君为质者，老妇必唾其面！
正确答案
答案解析
BCD三项都是为……的人；A项为判断句的标志，不译。
相似试题
（单选题）
教师在讲授文言文特殊虚词的用法时，对“乃”字的意义和用法进行了分类，下面与其他选项的意义不同的一项是（）。
（单选题）
下列选项不是"则"字用法的一项是（）
（单选题）
过分强调文化产业而忽视公益性文化事业的发展，在不少人看来是一种“分裂式的改革”。下列选项与“分裂式改革”的错误相同的是（）①望梅止渴、画饼充饥②攻其一点，不及其余③投之亡地然后存，陷之死地然后生④识其一，不知其二；治其内，而不治其外
（单选题）
下列选项中不能体现继承与发展关系的是（）。
（单选题）
北京市历史悠久，其建制在各朝各代中曾有不同名称，下列选项中，不是其历史名称的是（）。
（单选题）
西安市历史悠久，其建制在各朝各代中曾有不同名称。下列选项中，不是其历史名称的是（）。
（单选题）
下列选项与"我思故我在"观点相一致的是（）。
（单选题）
下列选项中，与“重庆一直辖市”逻辑关系相同的是（）。
（单选题）
教师设计“新闻与传记”系列的选修课程，下列选项中适合的是（）。
