(单选题)
目的是对课程、教学方法及学生培养方案作出决策的活动是()。
A教学计划
B教学过程
C教学评价
D教学设计
正确答案
答案解析
略
相似试题
(单选题)
其目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是()
(单选题)
教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()。
(判断题)
不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的系列:教育目的→培养目标→教学目标→课程目标。
(判断题)
不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的系列:教育目的→培养目标→教学目标→课程目标。
(填空题)
根据一定的要求和标准,对学生的思想言行作出判断的德育方法是______法,是对品德发展的手段。
(填空题)
课程计划,又称()计划,是国家根据一定的教育目的和培养目标制订的有关学校、教育和教学工作的()文件。
(单选题)
我国新课程的课程评价强调() ①课程评价是一个动态过程 ②课程评价的对象应是多元的 ③课程评价的对象是课程内容 ④课程评价必须对实现教育目的做出贡献 ⑤课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向
(单选题)
课程目的为个体发展和幸福服务,课程内容提倡广泛,课程实施尊重儿童,讲究方法,这是()课程观的观点。
(单选题)
学校参照国家课程标准、地方课程框架和本校学生发展兴趣及需要而开发的旨在体现学校办学特色的课程属于()。