①有助于确定矫正是否必须实施；
②有助于选择和评估矫正策略；
③有助于评估行为矫正的效果；
④有利于促进矫正过程的坚持。
（简答题）
行为矫正实施过程中，精确地、持续不断地观察和记录资料的意义（价值）在于哪几个个方面？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（判断题）
个案研究法是以个人为研究对象，对个案的问题进行不断地诊断、评定、矫正的循环过程的一种方法。
（单选题）
代币制在行为矫正过程中被广泛使用。有关其陈述不正确的是（）
（填空题）
实施（）的目的是提高行为矫正的效果和效率。
（填空题）
（）其重要的目标就是清楚地了解问题行为的来源，以提高行为矫正的效果和效率。
（填空题）
相应地对（）和（）左右着高等学校的学科、专业种类的变化。自然科学与社会科学的不断分化与综合是新的学科不断产生，构成了新专业的学科基础，从而使专业不断推陈出新，专业所包含的学科知识内容也不断丰富。以（）为单位实施教育过程是现代高效的主要特点之一。
（填空题）
“概念重建主义课程范式”的本质（价值取向）解放兴趣的追求。“解放兴趣”的核心是“（）”通过自我反思行为以达成解放。这意味着教师与学生能够自主地从事（），能够在不断地自我反思和彼此交往的过程中达到自由与解放，一句话，教师与学生真正成为课程的主体。
（单选题）
在学习过程中不断地对记忆的材料补充细致、举例、推理或联想，已达到长期保持的目的，这一学习策略属于（）
（单选题）
在学习过程中不断地对记忆的材料补充细致、举例、推理或联想，已达到长期保持的目的，这一学习策略属于（）。
（简答题）
行为契约的拟定与实施（为促使行为契约取得应有的效果，在拟定和实施行为契约的过程中，必须做到哪几点？）
