（单选题）
学校心理健康教育工作者在对学生的各类测验进行报告时，报告的重点应当是（）.
A测验的成绩
B测验的内容
C测验结果的组织和解释
正确答案
答案解析
略
相似试题
（多选题）
具体而言，学校心理健康教育对学生成长、发展的作用有（）
（单选题）
卫生防疫站在对某学校学生作健康检查时，随机抽出该校男女生各100人，测知男性色盲患者9人，女性色盲者4人，携带者7人，则该学校学生中的色盲基因频率是（）
（单选题）
学校心理健康教育档案的内容中，不属于学生自然情况的是（）
（单选题）
一般来说，学校心理健康教育中的辅导、咨询与治疗，对本校学生是（）
（单选题）
就工作对象而言，学校心理健康教育和心理辅导是以哪部分学生为主（）
（简答题）
我们如何根据青少年学生心理发展中的主要矛盾和特点，组织、引导学生通过学校教育发展成为四有新人？
（判断题）
学校心理健康教育具体是指，教育者运用与心理学相关的多种学科的理论与技术，通过心理健康知识与技能的教育和心理咨询与辅导，帮助学生解决成长过程中的心理问题，提高学生心理素质和人格水平的一类教育活动。
（单选题）
心理健康教育档案资料中的团体资料是反映团体（如学校、年级、班级）学生心理和行为特点的资料，是在学生团体资料的基础上做出的各种类别和层次的（）
（单选题）
（）是学校教育者根据学生心理发展的特点与规律，在一种新型的建设性的人际关心中，有关专业人员运用新心理学等专业知识技能，设计与组织各种教育性活动，以帮助学生形成良好的心理素质，充分发挥个人潜能，进一步提高心理健康水平的过程。在多数情况下，它就是指心理健康教育。
