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(单选题)

根据信息技术与课程整合的不同程度和深度,可以将整合的进程大略分为三个阶段:封闭的、以知识为中央的课程整合阶段,()和全方位的课程整合阶段。

A开放式的、以课资源为中央的课程整合阶段

B封闭式的、以课资源为中心的课程整合阶段

C封闭式的、以课件为中心的课程整合阶段

D开放式的、以软件为中心的课程整合阶段

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

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  • (填空题)

    根据信息技术与课程整合的不同程度和深度,可以将整合的进程大略分为三个阶段:封闭的、以知识为中心的课程整合阶段,()和全方位的课程整合阶段。

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  • (多选题)

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  • (单选题)

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