（1）对因材施教有正确恰当的理解；
（2）公正的前提是有利于每一个学生的健康成长；
（3）在教育教学工作中，尽量缩小由社会不公正给学生带来的差异；
（4）辨证地看待学生的优缺点，不绝对化；
（5）不同的学生犯了同样的错误，要考虑不同的动机与原因进行处理。
（简答题）
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异？
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）。
（多选题）
尊重学生人格和受教育的平等权利，教师要做到：（）。
（单选题）
教育要适应人的发展的个别差异性，做到（）
（填空题）
幼儿园教育应尊重幼儿的（）和权利，尊重幼儿（）的规律和学习特点，以（）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
（判断题）
幼儿园教育应尊重幼儿的（人格）和权利，尊重幼儿（身心发展）的规律和学习特点，以（游戏）为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。
（简答题）
集体教学中应怎样抓住个别化教育的契机？
（单选题）
教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）
（简答题）
教师以情感人，乐于帮助学生的细节要求有哪些？
（判断题）
关爱学生的核心是尊重学生人格。
