（单选题）
指标项是（）的具体化、行为化和操作化
A教学大纲
B目标
C教材
D教学内容
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
目标一个方面的规定性，是具体的、可测量的行为化和操作化目标的是（）。
（判断题）
在设计活动目标时要尽量体现行为化和可操作性。
（单选题）
在编制教育科研成果评价指标体系时，确定的每个指标应是具体的，都应以可操作化的语言表达，这遵循的要求是（）
（单选题）
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（填空题）
故事化、游戏化和歌曲化教学简称为（）。
（单选题）
我国家庭规模的发展变化状况呈现出核心化和（）的倾向。
（单选题）
学前教育实施游戏的两条途径包括游戏的教育化和（）
（单选题）
学前教育实施游戏的两条途径包括游戏的教育化和（）
（判断题）
我国家庭规模的发展变化呈现出核心化和规模化的倾向。
