（单选题）
教师对幼儿的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意（）。
A解除个体对答错问题的恐惧心理
B保护幼儿的好奇心
C鼓励幼儿的独立性和创新精神
D给幼儿提供具有创造性的榜样
正确答案
答案解析
略
相似试题
（单选题）
根据费勒对幼儿教师专业成长阶段的分类，考虑到个别差异，并认识到不同儿童有着不同的社会和情感需要的教师处于（）
（简答题）
运用强化评价法对幼儿进行社会性教育过程中，教师运用评价手段时一般应注意什么问题？
（单选题）
教师的“身教”胜于“言传”体现的是幼儿教师角色结构中（）
（单选题）
在幼儿的发现学习中，教师的指导不包括（）
（单选题）
幼儿教师的职业承诺包括规范承诺、感情承诺和（）
（单选题）
幼儿教师专业成长过程中，教师开始考虑儿童的个别差异，处于（）
（单选题）
幼儿教师的角色结构包括幼儿人格的塑造者、幼儿的榜样、沟通幼儿与社会的中介以及（）
（简答题）
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（单选题）
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